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  本案須經校內初選，請於9/23(三)~9/28(一)繳交至學務處訓育組 凡大業國小學生參加此活動、完成報名。即可向學務處領取小禮物。   一、 依據「教育部品德教育促進方案」及桃園市立內壢國民中學（以下簡稱內壢國中）115年7月16日內國學字第1150005713號函辦理。 二、 旨揭計畫摘錄如下（詳見實施計畫）： (一) 徵件對象： １、 國中組：... 觀看完整文章

轉知教育部委託國立嘉義大學特殊教育中心辦理「2026 TSSE國際學術研討會－國際視野與在地回應：融合教育中 社會情緒學習的理論與實踐」

有關桃園市龜山區幸福國民小學辦理「桃園市115年度加強各校教職員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加，請查照

一、本校缺額 一般代理教師實缺(導師)1名：從缺。   二、剩餘缺額115年8月3日(星期一) 8時至11時續辦招考，甄試日期請參閱本校115年7月16日公告甄選簡章(https://reurl.cc/MWdLg3)。

一、 依據國立臺灣藝術教育館115年7月22日藝演字第1150001724號函辦理。 二、 全國師生鄉土歌謠比賽自115學年度起，更名為「全國師生本土語及新住民語歌謠比賽」，有關本市115學年度師生本土語及新住民比賽實施計畫另案公告。

說明： 一、依據本市115學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、本案目的係透過專業對話與教學策略研習，讓授課教師瞭解學習扶助計畫緣由，精進學習扶助任課教師教學能力，縮短學習低成就學生之落差，並發展系統性教學策略，提升學習扶助學生國語、英語及數學能力。 三、旨揭計畫相關訊息摘要如下： (一)參加對象：本市國小現職教師，正式/代理教師(有合格教師證)尚未取得8小時研習時數者及桃園市115學年度甄選錄取之新進教師務必參加此研習。 (二)若已取得以下其中一種研習證書，即免報名此次研習。 １、現職教師學習扶助(補救教學)8小時認證。 ２、非現職教師學習扶助(... 觀看完整文章