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一、 依據國立臺灣圖書館115年5月20日圖閱字第11503000751號函辦理。 二、 為推廣「第2屆永續發展圖書資料評選」成果，並促進永續閱讀於出版、教育及閱讀推廣領域之交流與應用，該館與財團法人天鈺環境永續基金會共同辦理旨揭活動。 三、 活動資訊如下： (一) 時間：115年6月18日（星期四）上午10時至中午12時30分。 (二) 地點：國立臺灣圖書館4樓4... 觀看完整文章

一、 旨揭活動結合SEL（社會情緒學習）教育目標，引導孩子於觀賞與互動過程中，認識並理解自我情緒，培養同理心與人際溝通能力，進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等議題之關注與思考。 二、 活動自115年5月9日起至115年10月17日止，規劃辦理「小型兒童劇」、「故事性DIY課程」、「夏令營課程」及「電影欣賞」等系列活動。 三、 詳情請參閱本館官網(https://www.typl.gov.tw/zh-tw)點擊「活動消息」並關鍵字搜尋「童演童語」。

一、 為提升兒童財商素養，並引導建立正確的金錢觀與責任感，國語日報社舉辦兒童理財徵文活動，以「守住一個心願 從選擇開始」為主題。 二、 惠請 貴校師長鼓勵學生書寫自己或家人的理財經驗，從一個願望的堅持、一筆零用錢的安排、一個購買的決定中，認識選擇與金錢的價值與意義，學習延遲享樂、理性思考與關懷他人。 三、 徵稿時間自即日起至115年5月31日止。相關資訊請參見「守住一個心願　從選擇開始」徵件活動網站（QR Code參見附件）；或致電活動小組，電話（02）2392-1133分機... 觀看完整文章

一、 依據財團法人台灣設計研究院115年5月4日台設字第1151001398號函辦理。 二、 旨所述活動為臺灣第一個以教科書為主題的設計競賽，旨在鼓勵各級學校單位及教師加入教育創新的行列，期盼發掘更多優秀教育創新作品。 三、 本競賽「概念設計類」之「多元教材創新組」本屆新開放高中領域參賽，徵件標的為根據108課綱教育課程與教學內容，以創新教學方法輔助學習為目的之自編教材，即符合報名資格，無需報名費用。 四、 「第三屆教科... 觀看完整文章