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主旨： 檢送本校進修推廣處推廣教育中心辦理「2022兒童夏令營」海報及活動課程簡章，請惠予公告周知，並轉知貴屬師生、同仁踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 旨揭「2022兒童夏令營」謹訂於111年7月4日至8月26日，課程詳細資訊請至本校進修推廣處推廣教育中心網站(https://cce.ntue.edu.tw/)查詢。 二、 招生對象：幼兒園大班(5歲以上)至國中九年級學生。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年4月13日臺教國署國字第1110040587號函辦理。 二、 為落實國民中小學珍惜健保教育，教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學研發符合十二年國民基本教育素養導向之「珍惜健保聰明就醫」創意教學模組，並辦理北、中、南三區玩轉工作坊，透過教材推廣及課程教學應用說明，俾增進教師聰明就醫相關專業知能，深化全民健保議題課程與教學。 三、 本計畫參加對象為全國國民中... 觀看完整文章

說明：    一、為推廣圖書館資源利用教育，本館首創將遊戲式教學理論融入本館館藏資源，開發設計圖書館利用教育教材教具，讓學生透過「玩中學」更了解圖書館的功能與特色，透過情境式遊戲學習新知識、協作能力及解決問題的能力。 二、「福爾摩沙歷險記(桌遊)」係運用本館館藏《享和三年癸亥漂流臺灣チョプラン島之記》作為故事背景，將故事主角文助從日本漂流到臺灣的所見所聞設計成遊戲任務與關卡，並將圖書館利用教育相關知識與技能融入遊戲機制中。玩家須運用線索搜尋相關書籍與知識，幫助文助解決問題並順利回家！ 三、本教材適合國小中、高年級以上學童體驗，亦符合教育部2020... 觀看完整文章

說明：    一、為推廣圖書館資源利用教育，本館首創將遊戲式教學理論融入本館館藏資源，開發設計圖書館利用教育教材教具，讓學生透過「玩中學」更了解圖書館的功能與特色，透過情境式遊戲學習新知識、協作能力及解決問題的能力。 二、「福爾摩沙歷險記(桌遊)」係運用本館館藏《享和三年癸亥漂流臺灣チョプラン島之記》作為故事背景，將故事主角文助從日本漂流到臺灣的所見所聞設計成遊戲任務與關卡，並將圖書館利用教育相關知識與技能融入遊戲機制中。玩家須運用線索搜尋相關書籍與知識，幫助文助解決問題並順利回家！ 三、本教材適合國小中、高年級以上學童體驗，亦符合教育部2020... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市111年藝術教育貢獻獎評選實施計畫辦理。 二、 本案為鼓勵並推薦本市對藝術教育具有貢獻及服務績效之團體與個人踴躍送件，獎勵其對藝術教育卓越貢獻，藉以鼓勵國人推廣藝術教育，並促進民問資源對藝術教育業務推動。 三、 報名相關訊息如下： (一) 收件日期：即日起至111年5月31日(星期二)止。 ... 觀看完整文章

說明：    一、因應疫情，原定111年4月16日(六)於西門國小辦理之「專業回饋人才進階實務探討研習」，更改為線上研習。 二、敬請各校協助公告相關資訊，研習資訊如下: 　　研習名稱:桃園市110學年度教師專業發展實踐方案-專業回饋人才進階實務探討研習 　　研習時間:111年4月16日(六)9:00~16:00 　　研習對象:完成109、110學年度專業回饋人才進階培訓12小時培訓研習課程者 　　研習網址:https://meet.google.com/hoi-ewbe-sgd (請參與研習教師於當天早上 8:50 前先進入會議... 觀看完整文章