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說明：    一、依據國立臺灣師範大學110年9月14日師大進字第1101023274號函辦理。 二、旨揭測驗相關訊息如下： (一)  報名資格：不分國籍、族別、年齡及學歷，可自由選擇適合自己族語程度之等級報考。 (二)  報名日期：自110年9月9日（星期四）至110年10月8日（星期五）止。 (三)  測驗日期：109年12月4日（星期六）。 (四)  測驗級別：初級、中級、中高級、高級。 三、本認證宣傳海報、簡章將另行寄送，相關測驗資訊可至110年度第2次原住民族語言能力認證測... 觀看完整文章

說明：旨揭報名資訊可至原住民族委員會網站最新消息(https://www.cip.gov.tw/zh-tw/news/data ... 8E74E9E70A3A0B9-info.html)或110年度原住民族語言能力認證測驗網站(https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/)查詢。   有關原住民族委員會「110年度第2次原住民族語言能力認證測驗」訂於110年12月4日（星期六）舉行，受理報名時間為110年9月9日（星期四）起至10月8日（星期五）止。

說明：    一、依據國立東華大學110年9月13日東教潛字第1100017041號函辦理。 二、受疫情影響，為使教師了解線上教學的授課方式，依據教育部110年8月18日臺教資(三)字第1100110209C號函辦理旨揭教師研習。 三、研習課程皆採線上方式辦理，研習日期時間及報名方式如下，其餘資訊請參閱附件活動海報。 (一)  趣味化評量測驗系統—Quizizz全面啟動 １、研習時間：110年9月11日上午9時30分至11時30分。 ２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼：3196033。 (二)  數... 觀看完整文章

說明：    一、依據國立臺灣師範大學110年9月11日師大數學中字第1101023185號函辦理。 二、為培養國中小數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基進教室模組與數學課程搭配，將數學科重要概念，發展可以促進該數學單元素養的形成性評量及教師介入策略，以期幫助中小學教師能有效接軌12年國教之教學，爰辦理旨案工作坊。 三、旨揭研習資訊如下： (一)  研習對象：本次活動主要針對各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。 (二)  名額：線上課程每單元人數以45人為上限，並視報名情況調整。... 觀看完整文章

主旨： 本局辦理「桃園市兒童及少年公共參與實踐營」活動一案，邀請貴單位協助公告宣導，並鼓勵踴躍報名參與，請查照。 說明：   一、 為鼓勵並提升本市18歲以下兒童及少年對公共事務參與興趣，進而建立兒少公共參與知能，深化渠等公民素養，促進對兒童權利公約等公共參與議題之認識，爰辦理旨揭活動。 二、 本次活動時間、地點、對象及報名方式如列： (一) 活動時間：訂... 觀看完整文章

說明: 一、 為有效推廣校園租稅教育，強化學生對租稅認識之深度及廣度，落實租稅教育向下扎根校園之目的。 二、 旨揭活動內容如下： (一) 參加對象：學生及民眾，個人報名或團體報名皆可（團體最多以4人為限）。 (二) 活動方式：以時下流行舞蹈呈現，結合租稅創意，拍攝製作成影片。 (三) 獎項： ... 觀看完整文章