重要校務公告

轉知雲林縣政府編製「故鄉那個暑假，雲林布袋戲班時光」雲林縣布袋戲手語繪本一案 為建立社會大眾對CRPD的初步認識，提升大眾對身心障礙者特質與需求之瞭解，雲林縣政府編製該縣在地文化布袋戲手語繪本，提升聽覺功能或言語功能障礙者了解雲林傳統文化，保障其參與公共事務之權益。 前揭繪本另有錄製手語說故事版本，可至以下網站於非營利用途運用，使用時請注意著作權相關規範。(網址:https://www.youtube.com/watch?v=dffGwn8Jr-w)

一、國小代理專輔教師(虛缺) 1名：無人報名。 二、續辦後續招考(114年1月8日上午8至11時報名，114年1月9日上午9時招考)，請參閱本校113年11月4日公告甄選簡章(https://reurl.cc/93dG0O)。

說明: 一、為配合養工處通學廊道改善計畫工程施工作業，自114年1月6日(一)起，校門口大業路至側門車道段(面對大門左側)的人行道只預留人行便道，施工期間學生上、放學路線不變，惟汽車接送區將無法臨停，請家長將汽車停放在民光東路汽車接送區或提前在各路口下車，請勿停在機車接送區，感謝您的配合! 二、本校規劃路隊分流方式，以紓解放學路隊人潮，自113年1月3日起吉的堡美語、劍橋國際美語、佳音美語等三個安親班學生，放學路隊先於川堂後方中庭集合，由安親班老師入校帶學生到各安親班。 三、若有相關問題請與學務處聯繫，電話3337771分機311。 四、檢附汽車接送規畫圖一份。

一、依據教育部113年12月26日臺教學(三)字第1132806105號函辦理。 二、教育部為提升學校對跟蹤騷擾事件的認識與處理能力，協助各級學校遇有師生發生跟蹤騷擾事件時，能夠及時有效介入處理，並建立支持性環境，以保障師生安全與尊嚴，爰編製旨揭「校園跟蹤騷擾防制工作手冊」。 三、檢附手冊電子檔1份。

說明：     一、    依據教育部113年12月23日臺教資(三)字第1132704793號函辦理。 二、    旨揭因材網數位學習平臺資源使用資訊如下： (一)    課程總攬：結合縣市政府、學界、本部各館所及民間單位共同合作，開發學科教材如國語文、英語文等相關資源已收錄於「課程總覽」專區。 (二)    人工智慧學習夥伴：提供2種人工智慧學習夥伴「通用型學習夥伴」及「學科領域學習夥伴」具備課間工具與適性診斷的功能，運用人工智慧輔助... 觀看完整文章

轉知「國立特殊教育學校114學年度國民教育暨學前教育階段特殊教育學生聯合安置簡章」1份 欲申請114學年度就讀國立特殊教育學校者，請依以下方式辦理報名事宜： (一) 幼兒部：請於114年2月17日(星期一)至3月7日(星期五)，逕自向設有幼兒部之各國立特殊教育學校報名，逾期不予受理。 (二) 國小及國中部：請配合桃園市113學年度國民小學特殊教育學生第1次鑑定安置及本市113學年度國民中學特殊教育學生第1次鑑定安置作業期程，向戶籍學區學校或原就讀學校提出申請，倘尚未申請者，請各校儘速協助學生補申請，以維護學生權益。 (三) 本案簡章如附檔。亦公告於本市特殊教育資源網(h... 觀看完整文章