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主旨： 有關本館辦理「走近一片海」特展，會請貴單位協助宣傳，請查照。 說明：   一、 為鼓勵兒童在藝術的探索中，學習自我認同，以及喜愛自己的成長環境，本館特辦理「走近一片海」特展，邀集跨國際的六組藝術家，以沉浸式海洋劇場、裝置藝術、錄像、新媒體等媒介，鼓勵各年齡層的觀眾透過藝術分享經驗、與大自然對話。 二、 旨揭展覽於110年12月17日至111年2月27日假桃園市兒童美術館(桃園市八德區介壽路一段728號5... 觀看完整文章

說明：    一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)110年12月23日臺教國署學字第1100172382號函辦理。 二、因應社會兒虐事件頻傳，兒少保護成為社會關注焦點，校園兒少保護更是教育人員推動工作重點。本工作手冊配合「兒童及少年福利與權益保障法」、「少年事件處理法」及其相關子法修正，並為精進教育現場實務工作人員處理兒童及少年保護事件之輔導知能，與提高其針對是類事件之辨識能力、法律知識、修正資源連結及危機處理等相關知能，國教署修訂旨揭工作手冊，俾使本工作手冊內容能與現行相關法令規範一致，達到提供學生更周延之輔導服務。

說明：    一、依據本市「110學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才初階培訓研習實施計畫」辦理。 二、敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: 　　研習名稱:桃園市110學年度教師專業發展實踐方案-專業回 　　饋人才初階培訓研習 　　研習對象:桃園市高級中等以下學校之教師(含代理、代 課、 　　兼任教師或教學支援人員亦可旁聽) 　　研習地點:桃園市西門國小 　　講 師:中壢國小 李佑珊主任 　　第一梯次研習代碼:3315797 　　研習時間... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署110年12月20日臺教國署國字第1100165847號函辦理。 二、 為利本土語言沉浸式教學推動，營造校園中母語學習環境，教育部於106年起進行8大領域之學科術語閩南語及客家語編譯，業完成編譯成果提供教學者及大眾參考運用，以利教學者進行跨學科教學。 三、 旨揭成果已公告於教育部語文成果網（網址：https://language.moe.gov.tw/001/Uplo... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國教署110年12月16日臺教國署原字第1100170849A號函辦理。 二、 旨揭活動之參賽資格、重要活動時程、獎勵規範摘要如下： (一) 參賽對象：全國公私立高級中等以下學校（包含非學校型態實驗教育）原住民（含平埔族群）學生均可組隊報名參賽。 (二) 指導教師：教師（不限原住民身分）、家長或部落耆老，均可擔任指導教師。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺北教育大學110年12月21日北教大師培字第1100390549號函辦理。 二、 「雙語教學動起來：生活、數學及健康與體育領域」工作坊訊息如下： (一) 日期：110年12月28日（星期二）下午2時30分至下午5時20分。 (二) 地點：該校行政大樓A705a。 (三) 報... 觀看完整文章