重要校務公告

桃園市大業國小命題與審題機制 教師依據每學期課程進度進行試卷命題，命題內容明確對應教學目標與核心素養，檢核學生理解、應用與思考能力。 試題對應學生程度使用清楚明確的文字與圖形，避免偏題、艱深術語、性別歧視、未轉化之教科書出版公司提供的試題、歷屆或他校考題。 同學年或同學科之教師成立審題小組，命題教師提交試卷與相關文件後，由審題小組進行教學進度、評量目標、試題內容、試題語文表達、文圖清晰度、題型難易度與分布、題數、多元題型、題型配分、試題評分標準等進行審查。未通過者，提出具體修正建議，命題教師限期修改再送審。試卷內容保密，嚴禁未經許可外洩，審查通過之正式試卷由教務處統一印製與... 觀看完整文章

轉知本市114學年度國民中小學特殊教育鑑定評估人員總體培訓課程(以下稱，總體培訓課程)實施計畫一案 為提升及培訓本市國中小學各階心理評量人員心理評量及鑑定安置實務之專業知能，特規劃辦理旨揭課程。 參加教師依教師請假規則本權責核予參加教師公(差)假登記，倘研習適逢例假日，同意參加人員得自該研習當日起2年內自行選擇補休（部定課程、必選課程得課務排代；選修課程課務自理）。 檢附旨案實施計畫1份。

說明：     一、    旨揭調查係為瞭解教師之AI素養、需求及期望，透過資料蒐集與分析，作為本局後續AI計畫推動之重要參考依據。 二、    本次調查採線上填答方式進行，填答相關事項說明如下： (一)    調查期間：即日起至114年10月10日（星期五）。 (二)    調查對象：現職教師。 (三)    填答網址：https://edupolicy.tw/ques/pollcds202508。 (... 觀看完整文章

                                                                                    ... 觀看完整文章

本案校內申請收件為即日起至114年10月8日（星期三）止；另需經學校特推會審核通過後送件。 案內申請表件如附檔,或可至桃園市特殊教育資源網-桃園市特殊教育相關專業人員服務中心網站（https://itinerant.special.tyc.edu.tw/w ... id=20078&Tsubject=587）自行下載。