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說明：    一、依據教育部112年3月25日臺教師(三)字第1120031380號函辦理。 二、為增進教師課綱導向素養課程發展與設計能力，教育部委請國立清華大學執行旨揭計畫，係以系統化課綱為本課程設計(System of Standards-based Curriculum Design, SSCD，簡稱為S2)，協助學員建構素養教育課程設計的思維與技術能力，旨揭研討會徵稿相關資訊如下（詳附件）： (一)  主題：S2啟動全民化優質教育。 (二)  對象：曾參與旨揭計畫相關培訓課程之中小學教師、師資培育之大學教授或師資... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市政府教育局112年2月20日桃教資字第1120013351號函辦理。 二、 旨案相關訊息如下： (一) 時間：112年5月26日(星期五)下午2時至5時。 (二) 地點：本校一樓視聽教室。 (三) 研習講師：國立聯合大學徐義權副教授。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部112年3月20日臺教授國字第1120037484號函辦理。 二、 教育部為獎勵全國公私立高級中等以下學校教師將海洋教育議題融入各領域教學，鼓勵教師跨校、跨領域共組專業合作社群，並進行海洋教育跨領域主題創新教學，以提升學生海洋教育素養，爰擬定本實施計畫，以達激勵優質教師及凝聚績優團隊向心力。 三、 旨揭實施計畫重點說明如下（請詳閱附件）： ... 觀看完整文章

說明：    一、依據教育部國民及學前教育署112年3月23日臺教國署國字第1120032849號函辦理。 二、檢附旨案專案教師實施計畫及遴選簡章各1份，擇要說明如下： (一)  服務期程：自112年8月1日至113年7月31日止。 (二)  遴選資格：現任高級中等學校、國民中學或國民小學之合格教師，以及退休教師。 (三)  遴選標準： １、具服務熱忱、願意接近人群、善於溝通、具時間規劃、反省性思考、理性思維及樂於團隊合作等人格特質。 ２、具有發展及推動跨領域素養導向教學之專業輔導能力(包括學... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市國民中學及國民小學實施跨領域或跨科目協同教學補充說明辦理。 二、 計畫申請注意事項如下： (一) 申請之課程計畫內容，應包括參與成員專長、課程內涵、學習重點、評量方式、教學進度、協同教學教材之必要說明、協同方式及申請採計教師授課節數，並經學校課程發展委員會審議通過。 (二) 實施跨領域或跨科目協同教學若需額外申請支付授課節數鐘點費... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部112年3月22日臺教文(二)字第1120026916號函辦理。 二、 商借教師類科與名額： (一) 越南胡志明市臺灣學校：中學部國文科、英文科及社會科 教師，擇優錄取3名。 (二) 馬來西亞吉隆坡臺灣學校：小學部擇優錄取1名(須擔任導師)；中學部英文、數學、物理、資訊/生活科技科，擇優錄取2名；若中學部或小學部無人報名或未達錄... 觀看完整文章