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說明：   一、 依據該基金會112年4月14日(112)農社福字第112022號函辦理。 二、 該基金會讓學生了解永續農業的重要性，鼓勵藝術創作、自由發揮想像力，期待讓藝術與農業相互結合碰撞，激發出不一樣的火花。 三、 邀請全國各縣市國小至大學在學學生以「永續農業」為主題，自由創作發揮想像力，鼓勵學生對永續農業的關心與深入了解，並透過繪畫的方式告訴我們可實際執行连成永續農業的具體行動。收件日期至7/28（五)... 觀看完整文章

說明：   一、 依據陽明山國家公園管理處112年4月20日陽解字第1121005575號函辦理。 二、 研習目的：陽明山國家公園內富含多樣的生態資源、地質景觀、人文歷史等教學內容；期望藉由本活動，讓教師們更能認識國家公園的理念及資源、分享該處的環境教育課程、開拓教師們在陽明山國家公園進行教學的可行性。 三、 研習時間： (一) 小學教師場次為112年5月... 觀看完整文章

說明：   一、 依據海洋委員會海洋保育署（以下簡稱海保署）112年4月17日海保綜字第11200036172號函辦理。 二、 鑑於海洋保育已成為國際趨勢，如何運用生活經驗參與海洋保育事務，進而達成友善海洋的目標，同時，也要教育我們的下一代如何愛護海洋生物，達成海洋環境與資源永續利用之目標，爰此，海保署第二次舉辦海洋保育創意戲劇競賽，期待各界運用戲劇與創意參與海洋保育事務。 三、 旨揭活動資訊如下： ... 觀看完整文章

恭喜六年八班傅品甯參加桃園市正向心理教育健康促進標語競賽榮獲全市第三名，感謝莊黃翔老師指導!

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說明：   一、 環境品質文教基金會成立於1984年，以推動兒少環境教育為使命，陸續舉辦綠光、綠林、綠水、氣候調適、森林調適、兒童權利與環境永續、樹與城市、原鄉氣候教育等各式主題之到校環境教育服務，遍及全台各地與離島小學超過千所。 二、 4月22日「世界地球日」暨聯合國「國際地球母親日」將至，地球日的本心為尋找人類與環境共存的出口，在暖化增溫即將逼近攝氏1.5度的時刻，氣候變遷議題無疑是地球日關注重點。 三、 ... 觀看完整文章