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說明：   一、 依據行政院農業委員會特有生物研究保育中心111年3月25日農特解字第1113601662 號函辦理。 二、 本案係為使資源永續利用，以該中心環境教育場域長期發展公民科學教案為推動核心，運用研究人員規劃之公民科學團隊(慕光之城(蛾類)、蛛式會社(蜘蛛)，以及iNaturalist等app所轉換成探索式教材，培訓校園種子教師，於學校發展公民科學，藉由生態調查讓學童學習如何有系統地參與科學研究，激發學校師生對於生態研究及保育之興趣，達到生物多樣性環境教育... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年3月24日臺教國署學字第1110037454號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署委託國立臺中教育大學辦理「續編動保教育教材及校園實施動保教育研發計畫」，將動保教育落實於十二年國教課程，以培養學生愛護動物、尊重生命、關心生態永續的素養，為推廣愛護校園動物，發展多元生命教育，建立關懷友善校園，特辦理旨揭競賽活動。 三、 活動規則說明如下： ... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立中興大學農業暨自然資源學院實驗林管理處於111年7月11日至8月11日辦理5梯次「2022惠蓀森林探索營」四天三夜過夜型營隊活動，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據國立中興大學農業暨自然資源學院實驗林管理處111年3月28日實遊字第1110450008號函辦理。 二、 旨揭活動為該處辦理四天三夜森林生態營隊，參加對象為國小三至六年級學生，營隊課程包含攀樹、生態觀察及DIY課程、戶外烘培、... 觀看完整文章

說明：    一、依據本市111年推動科學教育計畫辦理。 二、為鼓勵本市國中、國小教師進行科學教育行動研究，增進教師科學教育水準，並推動同儕團隊合作，激勵教師成長，特辦理旨揭計畫。 三、旨揭計畫摘要如次： (一)  申請類別：包含科學展覽活動研究與指導、108課綱及鄉土性科學教材之研發與推廣。 (二)  申請方式： １、各校申請計畫請檢附相關附件，並於111年4月8日(郵戳為憑，逾時不候)前逕送(寄)大坡國中（A4紙張、縱向橫書，字型為標楷體12)。 ２、初審以口頭報告的方式辦理（口頭報告時間為5至10... 觀看完整文章

說明：    一、依據臺中市政府教育局111年3月22日中市教課字第1110022350號函辦理。 二、旨案工作坊相關資訊如下： (一)  辦理時間：111年4月30日(星期六)上午9時至下午4時。 (二)  辦理方式：以線上研習方式進行，會議連結將另通知報名錄取人員。 (三)  課程內容： １、A1數位學習工作坊(一)： (１)  科技輔助自主學習概論。 (２)  介紹數位學習資源及相關平臺特色。 (３)  科技輔助自主學習教學模式。 ２、A2... 觀看完整文章

梁庭瑜、鄭昕語、陳雅綺、楊曛瑈 榮獲 國小女生組 4x100公尺接力 第7名，成績57秒81 游政謙、吳政諺、劉少羲、張峻耀 榮獲 國小男生組 4X100公尺接力 第8名，成績57秒91 吳政諺 榮獲 國小男生組 200公尺 第4名，成績28秒21 感謝 李妙真老師、曹弘源主任、程翠鈺老師、周育全老師指導