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說明：   一、 依據新竹市政府111年10月7日府教社字第1110152700號函辦理。 二、 原住民朗讀文稿檔案業於111年7月1日公告於「朗聲四起」網站及111年全國語文競賽網站，另於111年10月6日完成第2次修正並公告。 三、 若因方言別需修正原住民族語朗讀文稿者： (一) 請依既有版面格式修正，準備1式6份A3大小之文稿(以A3白色140磅模造... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學111年9月28日師大教育字第1111026853號函辦理。 二、 本計畫係由教育部國民及學前教育署委託辦理輔導人力培力課程，因應社會及教育趨勢，開設課綱推動與課程發展之專業知能主題系列工作坊，據以培力各縣市國小、國中教育階段發展線上遠距學習及課程領導能力， 促進十二年國民基本教育課程綱要穩健施行。 三、 檢附旨揭工作坊實施計畫3份。

說明：   一、 依據金融監督管理委員會111年10月4日金管銀合字第11102729921號辦理。 二、 旨揭宣導活動該會前業以111年2月14日金管銀合字第11102701640號函，由本局轉知所轄各高中（職）、國中、國小及相關單位在案（正本諒達）。 三、 鑒於本（111）年上半年受嚴重特殊傳染性肺炎（COVID-19）疫情持續影響，各學校及團體報名旨揭活動之意願降低，衡酌近期疫情已有減緩，轉知貴校相關訊息... 觀看完整文章

說明：    一、依據教育部國民及學前教育署107年6月22日臺教國署國字第1070056473B號令修正發布「提升國民中小學本土語文師資專業素養改進措施」辦理。 二、為提升桃園市國中小本土語文師資專業素養，鼓勵教師揪團自組本土語文專業學習社群，同儕合作共備，協同教學，以提升教學成效，並透過自主規劃研習內容，強化教師本土語文之聽、說、讀、寫能力，提高教師本土語文能力認證通過率，爰擬定旨案計畫。 三、本案申請方式與補助原則摘述如下（詳如附件）： (一)  各校教師自主校內揪團，滿5人即成團，由揪團召集人填具申請表及經費概算表，向學校... 觀看完整文章

說明：    一、依據國立臺灣海洋大學111年9月29日海洋教育字第1110021491號函辦理。 二、旨揭工作坊安排永續海洋、海洋議題、教案設計等面向課程，提升教師對於永續海洋和海洋相關議題之認識，並提供海洋教育教案製作之發想及構思。 三、工作坊資訊： (一)  時間：111年10月22日（星期六）9時30分至16時30分，研習時數共計 5 小時。 (二)  方式：採線上視訊研習課程，檢附工作坊相關資訊如附件，課程鏈結將另行通知獲錄取。 (三)  報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名：http... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市111年度推動科學教育實施計畫。 二、 活動時間：111年10月15日（六）8：00至16：00。 三、 參加對象：本市所屬公私立國民小學、公私立國民中學及公 私立高級中學對生物與地球科學教育有興趣之教師。 四、 活動地點：忠貞國小集合後搭車前往。 五、 報名日期：即日起至... 觀看完整文章