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說明：     一、    課程特色：遨遊在有趣自由的麥塊遊戲世界(Minecraft)，讓孩子在遊戲中學會觀察與分析，了解設計的邏輯後再引導學習相關的指令語法，最後有系統地建造出屬於自己的遊戲世界，並且還能跟朋友分享！多數課程在麥塊世界中實作，孩子絕對興趣與活力都滿滿！課程包含數位邏輯設計 (邏輯閘) 與其他資訊電機相關基礎，讓學生盡情探索！ 二、    小學4年級以上孩童報名，需要熟悉 Minecraft 基本角色操作(本課程沒有額外基礎教學，推薦已參加過初階班者)。 三、  ... 觀看完整文章

說明：     一、    台灣展翅協會與台灣微軟舉辦數位素養與網路安全國小教師線上研習，分享議題教學上可參考的教學素材及資源，包括數位安全須知（含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題），以及本會與教育部合作的「不拍、不傳、要求助」數位/網路性別暴力防治國小版學習單教學應用…等。 二、    活動日期：初階：2023/5/24 (三) 13:30-15:30。進階：2023/5/31 (三)13:30-15:30 三、    研習形式：線上課程，使用slido數位平台... 觀看完整文章

說明：     一、    依據本局112年4月13日桃教資字第1120033095號函暨桃園市楊梅區楊明國小112年4月21日楊小學字第1120002605號函辦理。 二、    旨揭活動摘要如下： (一)    徵件類別：電腦繪圖、程式設計與數位說故事等3類。 (二)    參選資格：本市公私立國民中小學學生。 (三)    徵選時間：每年2期，分別為112年5月10日起至6月10日止；112年11月1... 觀看完整文章

說明：     一、    依據本市「112年度推動中小學數位學習精進方案-協力學校推動計畫」辦理。 二、    為提高數位教學與學習品質及成效，本校辦理Hiteach科技教學應用，敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: 　　    研習對象:桃園市中小學教師(含代理、代課、兼任教師) 　　    研習地點:桃園市西門國小 (一)    研習名稱:「精進數位」桃園市112年度推動中小學數... 觀看完整文章

說明：     一、    依據本府資訊科技局112年4月21日府資規字第1120097107號函、同年1月30日府資規字第1120000061號函及「桃園市政府資料應用及數據分析獎勵要點」辦理。 二、    本府為推廣資料科學風氣，鼓勵凡服務於本府所屬各機關，受有薪俸之人員，應用政府資料進行數據分析與研究，其產出成果於111年1月1日至111年12月31日間，本案前於112年1月30日開放受理申請，惟受理情況不甚理想，為鼓勵本府同仁共同創造資料價值，延長原獎勵作業申請期限，可檢具申請表於112年6月... 觀看完整文章

說明：     一、    依據國立臺灣師範大學112年4月24日師大科技字第1121010881號函辦理。 二、    旨揭競賽迄今已辦理第5屆，係承「教育部城鄉教育創新發展方案」，以協助城鄉地區國民中小學發展課程及教學辦理計畫為基礎，將動手做「STEAM」─科學、科技、工程、藝術、數學之教育宗旨精神帶入城鄉學校。 三、    相關說明： (一)    人數限制：國小組每隊5至8人，國中組每隊3至6人。 (二)  ... 觀看完整文章