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說明：    一、依據本局111年9月30日桃教小字第1110091338號函續辦。 二、旨揭活動訊息摘錄如下（詳如計畫）： (一)  研習日期：111年11月14日（星期一）至同年月18日（星期五）。 (二)  參加對象： １、持有91年教育部閩南語教學支援工作人員證書，仍有意願再進修取得本市再次檢核認證資格者。 ２、持有教育部中高級閩南語能力認證證書者。 ３、就讀於國內大專院校開設之「台灣語文學系研究所」，持有該校（所）畢業證書或結業證書者。 ４... 觀看完整文章

說明：    一、依據教育部111年9月29日臺教社（四）字第1110095466號函辦理。 二、為尊重國家多元文化之精神，促進國家語言之傳承、復振及發展。依「國家語言發展法」第7條說明，對於面臨傳承危機之國家語言，政府應優先推動其傳承、復振及發展等特別保障措施。 三、教育部為使民眾從「心」認同本土語言價值，了解到語言流失之嚴重性，使社會大眾對「國家語言」有更多認識與了解，特辦理旨揭計畫，培訓本土語言意識培力宣講人員，以協助宣導。 四、教育部規劃辦理旨揭研習活動，研習內容說明如下： (一)  研習對象：報名人員共分4類，包含... 觀看完整文章

說明：    一、依據教育部111年9月29日臺教社（四）字第1110095466A號函辦理。 二、為尊重國家多元文化之精神，促進國家語言之傳承、復振及發展。依「國家語言發展法」第7條說明，對於面臨傳承危機之國家語言，政府應優先推動其傳承、復振及發展等特別保障措施。 三、教育部為使民眾從「心」認同本土語言價值，了解到語言流失之嚴重性，使社會大眾對「國家語言」有更多認識與了解，特推動本土語言意識培力宣講活動，鼓勵教育部所屬人員、學校教育人員及一般民眾參加。 四、教育部規劃辦理旨揭研習活動，研習內容說明如下： (一)  研習對象... 觀看完整文章

說明：    一、依據雲林縣政府111年10月5日府教學二字第1112446086B號函辦理。 二、為提升教育人員課程與教材研發風氣，精進教師多元文化教學能力，鼓勵教育人員研發多元文化教育融入式教材，將多元文化概念融入各學習領域的教學活動中，特辦理旨揭計畫。 三、參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民教學支援人員。需以學校為單位進行報名，每團隊人數以6人為限，每學校送件數不限，得跨校組隊，惟獎勵以報名學校為主。 四、參加組別： (一)  多元文化教案設計類： １、國小組：內容適用於國小... 觀看完整文章

說明：   一、 旨揭研習相關訊息如下： (一) 參加對象：本市公立國中小學現職教師。 (二) 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」，點選「活動編號」輸入活動編號：E00047-221000002。 (三) 研習地點：南勢國小。 (四) 課程名稱：SOIL教學法研習。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及111學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。 二、 本案研習相關資訊摘要如下： (一) 研習主題：主題共備：啟動孩子對題目的意識感(備一題)。 (二) 講師：臺中市清水國小陳維民老師(EECC教學系統創始人) (三... 觀看完整文章